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·本周试题由学而思教研部《小学奥数系统总复习》编者刘洋洋老师精选、解析,以保证试题质量。
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·每道题的答题时间不应超过15分钟。答案明日公布!
【逻辑推理】
1.难度:★★★
甲和乙做猜数的游戏。首先,甲在纸上写1个各位数字都不同的四位数,写好后将纸翻过来。不让乙看到,然后让乙猜这个四位数的各位数字。如果数字和位数都猜对了就是○,如果数字对而位数不对就是△。
例如:甲写的是1234,乙猜的是1354,那么就是2个○,1个△。
请阅读以下对话并回答问题:
乙:"我猜9856",甲:"1个○,1个△。"
乙:"6972?",甲:"也是1个○,1个△。"
乙:" 3058?",甲:"也是1个○,1个△。"
乙:" 4732呢?",甲:"2个△。"
乙:"哇,猜不着呀,8369呢?"甲:"也是2个△。"
(1):请从以上的对话中答出甲最可能写的4个四位数。
后来,甲发现自己刚才的回答中对四位数的判断有误。
甲:"对不起,刚才有搞错的。"乙:"啊!那么 "
甲"只是1个数字搞错了,在刚才说到的数字中,只是对4732的判断有误,正确的回答应该是1个○,1个△。"
乙"稍等一会儿 ,啊!我知道啦!甲写的四位数是 吗"?
甲:"对啦!你真棒!"
(2):请问甲写的这个四位数是什么?
【解析】如下表:
由1、4次猜测结果知,2到9中包含了正确数字中的全部四位数字,也即甲写的数字各位都不是0或1;由2、3次猜测结果,同理知甲写的数字各位都不是1或4;再考察第3、4次猜测结果,由于其中的0和4一定是错的,而且两次各猜对了正确数字四位数中的两位,可以先假设甲写的数字各位上没有3,那么甲写的数字各位就是2、5、7、8,那么第5次猜测的结果就应该是(0,1)或者(1,0)而非(0,2)。因此甲写的数字一定有一位是3;再由第5次猜测结果,甲所写的数字各位有且只有6、8、9中的一个;于是由第1次猜测结果,甲所写的数字中一定有一位是5
再综合第3、5次猜测结果,知甲所写的数字各位上没有8,而一定有且只有6、9其一
根据第2次的猜测结果,甲所写的数字应该有一位是2、7其一。
假定第1、3次猜测中位数对的数字是5,那么根据第3、5次的猜测结果可以判断出3在甲所写的数字的个位上
于是由第2次猜测结果,2或7一定是数字对而位数不对的,那么6或9一定是数字对且位数对的,于是甲可能写的数字是:6253、2953或7953
假定第1、3次猜测中位数对的数字不是5,那么第3次猜测中位数对的数字一定是3,第1次猜测中位数对的数字只能是6而不能是9,于是只能第百位是5,十位是7,这时甲可能写的数字只有3576
综上所述,甲可能写的四位数是6253、2953、7953或3576
(2)由上述前半部分推理,仍然能判断出甲写的数字各位上一定有3和5,且仍然6、9中有其一,而2、7中有其一。
仍然先假设第3次猜测中数字对且位数对的是3,那么第1次猜测中数字对且位数对的只能是6,而不能是5或9。那么由于第1次猜测中5是数字对而位数不对的,则5只能放在百位,又由于第2次猜测中有一位数字对且位数对,所以只能是十位上为7,这时这个四位数是3576,但这时第4次猜测将没有数字对且位数对的数,与甲的叙述不附,因此最开始的假设不成立。
那么第3次猜测中数字对且位数对的数只能是5,由第3、5次猜测结果可以推知,3不在千位也不在百位,那么3只能在个位。
考虑到第四次猜测中要有一位数字对且位数对,只能是百位上的7,再由第1次猜测的结果推出千位上不能是9而只能是6,于是这个四位数是6753,经过检验可知,这个四位数满足所有五个条件,因此甲写的四位数就是6753。
2.难度:★★★
一次数学考试,共六道判断题.考生认为正确的就画"√",认为错误的就画"x".记分的方法是:答对一题给2分;不答的给1分;答错的不给分.已知A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六个人的得分记录在表中,请在表中填出G的得分.并简单说明你的思路.
【解析】由于E得了9分,说明他只答错了一道题.先假定答错的是第1题,这样就有一个标准答案,并由此可分析其他人的得分.如出现矛盾,再假定E答错的是第2题……直到判断出E答错的题号为止.有了正确的答案,就可以写出G的得分.
假设E的第1题答错,那么A至少错3道题,一题未答,最多得5分,与A得7分矛盾.所以E 第1题答对.
假设E第2题答错,可知A最多得3分,矛盾.所以E第2题答对.
假设E第3题答错,则B最多得3分,矛盾.所以E第3题答对.
假设E第6题答错,则D最多得3分,矛盾.所以E第6题答对.
由于E得9分,因此E只答错一题,因此E第4题答错,于是A的第2,4两题对,3,6两题错.而A得7分,说明A的第5题是对的.由A,E两人的答案,可得一标准答案如下表:
按此标准评分,与题中所给A,B,C,D,E,F得分相符合,所以E的第4题确实答错了.
上表的答案是正确的.故可知G得8分.
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《小学奥数系统总复习》 图书简介
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