2.Let’sPlay.

　　(1)打地鼠。出现一个单词，快速读出来，调动学生积极性。

　　(2)单词大作战。派四名学生代表上台根据录音，写出单词。

　　（3）挖金矿。根据挖上来的图片，按照句子读出来，加强对单词的掌握。

　　（4）摘苹果。摘掉一个拼过读出其所对应的英语单词。

　　（5）找坏虫。在摘下来的苹果中，看看那一个苹果是坏掉的，读出一个句子找出一只坏虫。

　　3.FunTime.

　　(1)出示幻灯片12、13页，讲解游戏规则。

　　(2)邀请学生上台表演。

　　(3)Let’sPlay.让学生熟悉句型。

　　4.Summary[来源：学科网]

　　根据板书复述今天学习的内容：

　　5.Practice

　　做练习。