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  • 小学语文文学常识之歇后语分类总结 谐音双关类(四) 财到光棍手 一去无回头 盲人吃汤丸 心中有数 丈二和尚 摸不着头脑 礼义廉 无耻 泥水佬开门口 过得自己过得人 偷鸡不成 蚀把米,即不仅没有占到便宜,反而受到了
  • 小学语文文学常识之歇后语分类总结 谐音双关类(三) 皮皇帝的妈妈--------皮太厚。(皮太后)。 千年的石佛像--------老实人。(老石人)。 牵著羊进照相馆------出洋相。(出羊相)。 墙上栽菜------------无缘。
  • 小学语文文学常识之歇后语分类总结 谐音双关类(二) 脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。(改鞋归正)。 麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。 碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。 卖布不
  • 小学语文文学常识之歇后语分类总结 谐音双关类(一) 雨打黄梅头 倒霉。(倒梅) 半两棉花 免谈。(免弹) 秃子打伞 无法无天。(无发无天) 矮子过渡 安心。(淹心)。 马店买猪 没那事。(没那市)。 腊月天气 动
  • 小学语文常用俗语及解释(三十) 91.香饽饽。 比喻受欢迎的人或事物。 92.养兵千日,用兵一时。 原指军人平时受国家培养,一旦国家急需,就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练,在关键的时候就能发挥作用。 93.
  • 小学语文常用俗语及解释(二十九) 81.台柱子。 比喻集体中的骨干。 82.台上三分钟,台下十年功。 原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练,也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。 83.天要下雨,娘要
  • 小学语文常用俗语及解释(二十八) 71.蝉翼为重,千钧为轻。 把蝉的翅膀看成是重的,三万斤的重量看成是轻的。喻指是非颠倒,真伪混淆。 72.朝里无人莫做官。 旧时俗语,意思是没有靠山,事办不成。 73.墙内开花墙
  • 小学语文常用俗语及解释(二十七) 61.露馅儿。 比喻暴露了不愿意让人知道的事情。 62.乱点鸳鸯谱。 形容瞎指挥,胡乱凑合。 63.不塞不流,不止不行。 比喻只有破除旧的、错误的东西,才能建立新的、正确的东西。 6
  • 小学语文常用俗语及解释(二十六) 51.交学费。 泛指为某项事业付出金钱或其他代价。 52.揭盖子。 比喻揭露矛盾或问题。 53.解扣子。 比喻解开思想疙瘩。 54.侃大山。 吹牛,说笑话,没有目的的聊天。 55.烂摊子。
  • 小学语文常用俗语及解释(二十五) 41.滚雪球。 比喻事物在原来的基础上数量越来越多,规模越来越大。 42.过电影。 形容对过去的事情一幕幕地回顾。 43.过干瘾。 形容个人的欲望表面上接触了,实际上没有得到满足。
  • 小学语文常用俗语及解释(二十四) 31.当面鼓对面锣。 比喻面对面地谈判或交换意见。 32.到什么山唱什么歌。 比喻按实际情况办事。 33.冰炭不言,冷热自明。 比喻内心的诚意不用表白,必然表现在行动上。 34.定心丸
  • 小学语文常用俗语及解释(二十三) 21.闯红灯。 比喻超越法现有的规则办事。 23.打官腔。 指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。 24.打水漂。 比喻白白投入而没有收获。 25.打退堂鼓
  • 小学语文常用俗语及解释(二十) 11.唱高调。 说不切实际的漂亮话;说得好听而不去行动。 12.唱空城计。 比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部不在;形容肚子饿。 13.唱主角。 比喻担
  • 小学语文常用俗语及解释(二十) 1.鞍不离马背,甲不离将身。 马不卸鞍,人不解甲,比喻时刻处于高度警惕状态。 2.拔出萝卜带出泥。 拔出萝卜带出泥,比喻事情办得不干净不利索,使得其他的人或事受到牵连,也比喻
  • 小学语文常用俗语及解释(二十) 96.一亩三分地 【释义】形容所属地盘、势力范围。 【例句】在做业务员时,她的一亩三分地就是她面对的营销区域市场;在做了老总后,她的一亩三分地就是整个格力。 97.一碗水端平
  • 小学语文常用俗语及解释(十九) 91.香饽饽 【释义】比喻受欢迎的人或事物。 【例句】记者昨天采访中也发现,从本月27日开始销售的第七届国际车展门票,已经成了车迷眼里的 香饽饽 。 92.养兵千日,用兵一时 【释
  • 小学语文常用俗语及解释(十八) 86.挖墙脚 【释义】从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。 【例句】成渝两地要在激烈的区域竞争中联袂出击,不互挖墙 脚,不互设障碍,在相互合作中加快双方的发展,努力在西部大开
  • 小学语文常用俗语及解释(十七) 81.台柱子 【释义】比喻集体中的骨干。 【例句】对于中国球迷来说,当然希望每一个加入NBA的中国 球星都能成为各俱乐部的座上宾、台柱子,但实际上只有姚明一人满足了球迷的愿
  • 小学语文常用俗语及解释(十六) 76.人在江湖,身不由己 【释义】在某个部门或圈子里,必须遵守相应的游戏规则,不能 率性而为的。有时表示自己陷于被动局面时的无奈。 【例句】我不相信考试,但既然身在这个制度
  • 小学语文常用俗语及解释(十五) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学
  • 小学语文常用俗语及解释(十四) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学
  • 小学语文常用俗语及解释(十三) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学
  • 小学语文常用俗语及解释(十二) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学
  • 小学语文常用俗语及解释(十一) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学
  • 小学语文常用俗语及解释(十) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
  • 小学语文常用俗语及解释(九) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
  • 小学语文常用俗语及解释(八) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
  • 小学语文常用俗语及解释(七) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
  • 小学语文常用俗语及解释(六) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
  • 小学语文常用俗语及解释(五) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
  • 小学语文常用俗语及解释(四) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
  • 小学语文常用俗语及解释(三) 俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。用到我们写作的作文里可以提高作文亮点,为你的作文加分。下面是朽为同学们
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  • 小学1-6年级语文文学常识汇总 国家常识(一) 国家常识(二) 国家常识(三) 文化常识(一) 文化常识(二) 文化常识(三) 文化常识(四) 地理常识(一) 地理常识(二) 理化常识 生物常识(一) 生物常识(
  • 小学1-6年级语文文学常识汇总:人身安全 1.飞机上为什么要装黑匣子? (它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因。) 2. 药瓶为什么是浅色的? (因为浅色能反光,深色的受太阳光一照,吸收

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