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  • 一、教育策略:敏锐地把握琐碎的事件和细微的表象;全面地分析事件、表象之间固有的密切联系,深入地思考事件、表象背后潜藏的心理问题;清醒地预见将会影响学生在未来社会生存和发展的心理危机,严格地防止由于教育
  • 我认为班主任对班级的管理大体可分为三层境界。第一,经验型管理。这种管理,没有理论指导,凭着感觉走。过去班级管理的经验、过去生活中的经验就是管理的先验的指南。在管理中,如果感觉好,就觉得成功;如果感觉不
  • 谈心是班主任工作中的重要内容。没有谈心,就谈不上班主任工作。在谈心中,班主任了解了学生个人的思想;在谈心中,班主任了解了学生的个人兴趣和爱好;在谈心中,班主任了解了整个班级取得的成绩,存在的问题。在谈
  • 班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我计划做如下工作:一、对学生进行思想品德教育(1)思想品
  • 班主任工作时间长了,容易形成一个思维定势。和同学谈话,不自觉地总以教育者的身份,居高临下,或者批评,或者教育,或者指点人生迷津,或者指出缺点和失误。这样的做法,老师们习以为常,感觉到自己尽到了老师的职
  • 班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他(她)既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。如何当好班主任呢?我走上教育工作岗位后,一直担任班主任,二十多年
  • 学期末的评优工作开始后,按照学校的比例要求,我班只能评定5名优秀学生。我采取了小组长提名的方式,先提出一些候选人,可是不料一下子就有9名学生的名字上了黑板,这时被提名的同学中有3人认为自己条件不够,主动
  • 各盛自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥中小学班主任教师在学校教育工作中的骨干作用,促进学
  • 一、消除学生的戒备心理学生的戒备心理是师主交流的第一道障碍。学生在谈话产生戒备心理的情况一般有两种,一是师生之间比较生疏,缺乏亲和力,学生把老师当作外人看待:另一种是,学生把老师的个别谈话误认为批评。
  • 俗话说:一句话可以使人笑,也可以使人跳。特别是班主任,若想在纷繁复杂的班务活动中,妙语生花,打动学生的心灵,言出即效,在语言表达上须注意这样几点:(一)、有的放矢,言微旨远教育的目的就是要让学生认识错
  • 班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗
  • 各位领导、班主任:下午好!弹指一瞬间,我当班主任已快三年,今天能够再一次和大家在这里交流一下当班主任的心得与体会,我心里感到很高兴,在高兴之余又有一些激动,因为这三年来,让我对班主任工作里所包含的酸甜
  • 2009-09-02分解目标
    [故事]:1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面
  • 2009-09-02打翻的牛奶
    [故事]:卡耐基的事业刚起步时,在密苏里州举办了一个成年人教育班,并且陆续在各大城市开设了分部。他花了很多钱在广告宣传上,同时房租、日常办公等开销也很大,尽管收入不少,但在过了一段时间后,他发现自己连一
  • 我班的学生翁佳,刚入校时学习基础差经常迟到、早退,听讲也不认真,常常上课吃东西、看漫画,受到过许多老师的多次批评,高一时几次大型考试都处在班级后五名,差点留级。而现在的她经过家长、班主任、年段长和任科
  • 2009-09-02点击尊重
    师生间的相互尊重,能架起沟通的桥梁。由于尊重,就会产生一种信赖。作为班主任教师,有什么比师生之间的相互尊重、相互信赖重要呢?信赖,往往创造出美好的境界着名作家冯冀才曾经这样说过,的确,班主任工作,由于
  • 2009-09-02美在文明里
    班会观摩课活动实例一、活动导入:陈佳佳:我真想对亲爱的爸妈说:我是花无边的旷野是您永远的牵挂我是风筝飘渺的高空是我歌舞的故乡徐威:我真想对亲爱的同学说:我寻找到了花枝招展的一片沃土风筝飘摇的一方蓝天陈
  • 学校男厕的灯坏了,新灯迟迟没有安上。于是,夜间许多男生就在男厕门口秀,主抓卫生的后勤管理人员因此很恼火,多次向班主任提出抗议,班主任也多次教育学生要讲文明等,但是学生依然我行我素,以致于在班主任工作会
  • 大年初六,在欢快轻松的日子里,2003届高三十一班学生聚会,我作为班主任被安排在首席,互道关怀离别之请后,我举杯开宴,酒过三巡,菜过五味之后,我的弟子一个个轮流为我把盏敬酒,我酒量有限,但心情高兴,气氛极
  • 当了几年的班主任,我强烈地感到:面对几十号学生的诺大班级,只盯着班级整体做工作还远远不够,更重要的是用敏锐的眼光去洞察学生在日常生活中萌生出的小来,既要有高屋建瓴的气魄,也不可缺少小题大作的风格。天生
  • 把班级建成一个朝气蓬勃、积极进取的集体,是每位班主任苦苦探索和孜孜以求的目标。而班主任和学生之间应该保持怎样的距离,众说不一。笔者在多年的班主任工作中潜心研究初中学生心理,认为班主任和学生各是剪刀的一
  • 只因平时对班上的学生管理太严厉,刚刚才29岁的中学老师孙先生竟被学生背后叫做孙爷爷,这让他哭笑不得。孙老师今年刚刚29岁,5年前大学毕业后到南京一所初中任语文教师,几年来工作认真负责,受到领导和同事的赞扬
  • 一张小小的公交IC卡成了社会公德的见证物,城市水库成了环保意识的实践课堂,奥运会的各项比赛成了爱国主义教育的载体日前,长春市第48中学推出的社区实践作业不但博得了学生的好评,国内教育专家也给予了高度评价,
  • 长春市安阳小学于今年6月初创建了吉林省首家未成年人道德银行,道德银行由总行及各支行组成,其中总行包括行长副行长及监督员各一名;全校28个班级各为一个支行,有一名支行长及一名监督员。道德银行由学生自行管理
  • 晚自习第三节课,小涛同学来到我的办公室。在美术班里,他的专业成绩一直是前三名的,是非常有希望向名牌美院进军的种子选手。当然他本人也一直信心十足,文化课和专业课都学得非常认真。但今天他一走进办公室,我就
  • 暑假的一天,我正在家里读书,突然,电话铃响了,我一接,竟然是我刚六年级毕业走的学生赵炀,他问我在哪儿,他说他想和我聊聊。我觉得窗外的阳光一直透射到我的心房里了,温暖无比。不过,当时,我还在老家,所以我
  • 前苏联着名的教育家马卡连柯在担任校长期间,非常精彩地处理了一件事:一天,他派一名曾是小偷的学生谢苗去几十里外取一笔数额不小的钱。谢苗不敢相信这种信任,认为校长在捉弄他。他问马卡连柯:如果我取了钱不回来
  • 前言:我校高三(2)班是2002年8月招收的理科实验班之一,学生素质较高,但是由于多种原因,该班级在各方面已经远远地落在了同类班级的后边,成为了名副其实的薄弱班级。2004年暑假,我接任了该班的班主任。应该说,
  • 故事:有一个10岁的美国小男孩里维,在一次车祸中失去左臂,但是,他很想学柔道。最终,里维拜一位日本柔道大师做师傅,开始学习柔道。3个月里,师傅只教了一招,里维有点弄不明白。几个月后,师傅第一次带里维参加
  • 今天,我发了230块糖给班里的23位同学,看着同学们喜笑颜开地享受着自己努力后的甘甜,一股幸福的感觉涌上心头。事情是这样的,在期中考试前的一次动员会上,同学们畅谈了听完东校拼命三郎刻苦学习的事迹后的感受,
  • 心理健康与人生智慧在生活节奏加快,竞争加剧的今天,每个人都应学会自己给自己做点思想工作的艺术,学会能让自己想开点的思维方法,否则你就很可能烦恼不断,甚至会有心病缠身。曾有人对一位患色盲的朋友深表同情:
  • 期中考试结束,威海市锦华小学五年级三班的一次以心灵对话为主题的家长会于11月22下午在教室如期举行。家长会上被认为最重要的信息发布:成绩、名次、闯祸记录在这个家长会上通通没有,替而代之的是主持人将写满了全
  • 前几天,我突然发现学生用敌视的眼光看老师,是什么原因?从初四月考以来,学生中又出现了阶段性的波动,每每在上课和晚点的时候,对学生开始了大声的训斥,结果学生的状态越来越坏,在我一筹莫展的时候,我无意从镜
  • 把你的心,我的心串一串,串一个同心圆伴随熟悉的歌声,锦华小学师生心心结真情留言主题班会在三年级级部拉开序幕。此次活动围绕着温馨与感动,让语言传递情感,以情感牵动行动,活动通过老师我想说老师我要做师生心
  • 雪花飘飘,带着冬姑娘的问候,载着雪娃娃的悄悄话,来到了人间。地上,房屋上,小树上,到处是冬姑娘银铃般的笑声,到处是雪娃娃的问候。威海市锦华小学三一班的教室里,师生们正围坐在一起,开心地畅谈着,一片暖融
  • 2009-09-02这也会过去
    失败给人的感觉总是不那么让人舒服,但是人生中总会有失败存在,重要的是失败之后我们如何对待它。作为一名教师,我总是努力抓住失败作为教育契机,往往收到意想不到的效果。学校里组织比赛活动那是经常性的,而有第
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