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  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:乘法结合律,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 定义:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。 运算方法 主要公式为(a b) c=a (b c),它可以改变乘法运算当
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:乘法分配律,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(减数)相乘,再把两个积相加(相减),得数不变。 用字母表示: (a
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:分数的加减法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 点击查看万博体育app::数学故事 试题下
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:分数乘法,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 分数乘整数 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。能约分(化简)的要约分(化简)。 例1:4/5 3=4 3/5=12/5
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:分数除法,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 分数除以整数(1) 分数除以整数,分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,最后不是最简分数要化成最简分数。 例1:4/
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:列方程解应用题的一般步骤,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、弄清题意,找出未知数,并用X表示; 2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程; 3、解方程; 4、检验、写出
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:解答应用题步骤,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么; 2、确定每一步该怎样
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:小数大小的比较,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:多位数的读法法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、从高位起,一级一级往下读; 2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上 亿 或 万 字; 3、每级末尾的0
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:万级数的读法法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、先读万级,再读个级; 2、万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个 万 字; 3、每级末位不管有几个0都不读,其它
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:除数是两位数的除法法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小, 2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商; 3、
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:一个因数是两位数的乘法法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐; 2、再用两位数的十位上的数去乘另一个
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:除数是一位数的除法法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数; 2、除数除到哪一位,就
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:一位数乘多位数乘法法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数; 2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。 点击查看万博体育app::数学故事
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:四位数减法也要注意三条,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、相同数位对齐; 2、从个位减起; 3、哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减。 点击查看万博体育app::数学故事 试题
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:四位数写法,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、从高位起,按照顺序写; 2、几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:四位数的读法,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推; 2、中间有一个0或两个0只读一个 零 ; 3、末位不管有
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:混合运算计算法则,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按顺序运算; 2、在没有括号的算式里,有乘除法和加减法
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:笔算两位数减法,要记三条,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、相同数位对齐; 2、从个位减起; 3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。 点击查看万博体育app::数学故事 试题下载
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:笔算两位数加法,要记三条,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 1、相同数位对齐; 2、从个位加起; 3、个位满10向十位进1。 点击查看万博体育app::数学故事 试题下载:小学各年级试卷及
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识汇总,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 八卦文化 数学 名称的由来 有趣的 2 数学文化是什么? 数学文化有什么用? 数学文化怎样走进课堂? 皇冠之谜 认识古老的数学著作 创造
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:中医学中的数学文化,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 中医学中的数学文化 在中国古代科学中,数学不仅是一门基础学科,它还以自然哲学等文化意蕴参与构建中医学理论体系,也
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:多角度、多环节引入数学文化,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 引入数学文化的首要步骤是找准 数学文化点 ,并基于 数学文化点 开展数学文化教育。一是多学科融合教学。加强数
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:分学段引入不同数学文化,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 近几年我国编写的教材中非常注重数学文化的引入,其初衷之一也是为了逐步提高学生的数学兴趣,让学生快乐地学习数学
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:引入数学文化的价值,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 兴趣是最好的老师。 各国数学课程改革都把培养学生的数学兴趣作为重要任务。然而在我国,长期受应试教育的影响,加之数
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:动物的数学本能,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 许多动物 精通 数学,如蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端则是封闭的六角棱锥形的底,由三个
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:语言与数学联想,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 语言表达中有时为了加强语气,连用两次否定(否定之否定),结果等于一次肯定,就好像数学中的 负负得正 。如:未尝不可=可
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:名言中的数学比喻,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 不少名家学者喜欢用数学语言作比来喻事论理: 成功的秘诀:大科学家爱因斯坦以 A=X+Y+Z 的数学公式来揭示成功的秘诀。他说
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:《手指头帽子的故事》,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 《手指头帽子的故事》 有一个贪婪的财主,拿了一匹上好的布料准备做一顶帽子,到了裁缝店,觉得这样好的布料做一顶帽
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:长度单位的由来,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 很早以前,人们就以人体作为标准确定度量的长度单位。三千多年前,用人的前臂作为长度单位叫 腕尺 。 公元前6世纪将一个人向
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:古代人是怎么计数的,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 计数:一只小鹿一块石子 为了计数,古人想出了很多种方法,身体计数就是其中之一。 开始时,古人使用10根手指计数。巴布
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:牛吃草问题,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 牛吃草问题又称为消长问题或牛顿牧场,是17世纪英国伟大的科学家牛顿提出来的。典型牛吃草问题的条件是假设草的生长速度固定不变
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:创造方程的数学家,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 创造方程的数学家 韦达 我们在数学课上学过简易方程的知识,比如说:3x+2=11 就是一个方程,这里的 x 没有什么实际意思,
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:认识古老的数学著作 ,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 埃及是世界上文化发达最早的地区之一。它位于尼罗河两岸。大约公元前3200年,经过近800年的斗争,埃及全境实现了统一。
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:皇冠之谜,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 阿基米德是古希腊著名的数学家、物理学家,关于他的故事很多, 皇冠之谜 就是其中之一。 国王让金匠做了一顶纯金的皇冠,国王给了
  • 奥数网整理了关于小学数学文化知识:数学文化怎样走进课堂?,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 怎样把数学文化带进课堂,怎么做到显性的和隐形的文化同时渗透,又不让文化的渗透过于明显,笔者对于《圆的认识》在

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